- Manual principal: Dominio: Curso de perfeccionamiento
- Según la organización interna de cursos en JIPKA el nivel C1 está
dividido en 2 subniveles y a cada subnivel le corresponde un curso
semestral:
- C1-I (unidades de 1 a 5)
- C1-II (unidades de 6 a 10)
Pérfil del estudiante: En el curso de nivel C1 el/la estudiante es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos. Sabe expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.
Obsah kurzu:
C1-I — pokročilí
- Temario:
- Jóvenes y violencia
- Refranes y la sabiduría popular
- Relaciones sociales (la crisis conyugal, límites de la libertad de uno)
- Fuentes energéticas (energía nuclear, recursos renovables, etc.)
- Salidas de tono y otros tropiezos
- Salud en reisgo
- La clonación humana
- Contraste entre vivir en la ciudad / en el pueblo
- Estilo de vida (la cosmética, el fútbol, vivir sólo/a, etc.)
- Cuestiones éticas
- Amenazas ecológicas: Disminución de selvas
- Diferencias culturales
- Toros y matadores
- Moda y la personalidad humana
- Turismo y hostelería: Futuras perspectivas
- Complejo de Don Quijote
- Problemas de la sexualidad humana
- Competencias gramaticales:
- Uso de Indicativo / Subjuntivo en oraciones sustantivas
- Contraste entre locuciones adversativas: “PERO“ / “SINO (QUE)“ / „SI NO“
- Algunas interjecciones y marcadores pragmáticos (¡huy!, bueno, anda, a ver si, etc.)
- Revisión del uso de las preposiciones
- Condiciones de uso de diversos pronombres relativos
- Contraste entre las locuciones causales: “POR QUÉ“ / “POR QUE“ / “PORQUÉ“ / “PORQUE“
- Oraciones causales, consecutivas y temporales
- Preposiciones y locuciones preposicionales en sentido figurado
- Adverbios y locuciones adverbiales
- Oraciones concesivas y finales
- Locuciones preposicionales de tiempo y de lugar
- Oraciones condicionales
- Contraste “POR“ / “PARA“
C1-II — pokročilí
- Temario:
- Comprar a cualquier precio
- La ética del consumo
- Derecho a morir: Argumentos a favor y en contra
- Presentación y descripción de la región española La Mancha
- Globalización y terrorismo
- Guerras
- La historia de la cerveza
- En el ámbito universitario
- La evolución biológica
- Impulsos evolutivos para la vida de cada individuo
- La música y sus efectos beneficiosos
- La inmigración
- El salario (factores que condicionan su nivel, injusticias salariales)
- Disgustos, quejas y protestas
- Adicción a las nuevas tecnologías
- Los desafíos del femenismo ante el siglo XXI
- Deportes y actividades físicas para todos
- En el juzgado (un caso de violencia doméstica)
- Medicina alternativa
- Competencias gramaticales:
- Oraciones comparativas y modales
- Valores del pronombre “SE“ (objeto indirecto, reflexivo, recíproco, pasiva refleja)
- Estilo indirecto para transmitir afirmaciones, preguntas y órdenes
- El género de los nombres (masculino, femenino, neutro)
- Otros tipos de género de los sustantivos (común, epiceno, ambiguo)
- Formas no personales del verbo: Infinitivo, Gerundio, Participio
- Formación del diminutivo
- Perífrasis verbales (incoativas, durativas, terminativas, reiterativas, modales de obligación, etc.)
- Verbos de cambio: ponerse, volverse, hacerse, convertirse, etc.
- La voz pasiva: de proceso / de resultado
- Adverbios derivados de adjetivos por medio del sufijo “-MENTE”
